Lernziele
- Du kennst den Igel als Stellvertreter für Winterschläfer.
b) Du weißt, wie sich der Igel auf den Winterschlaf vorbereitet.
- Du kennst den Fuchs als Stellvertreter für winteraktive Tiere.
b) Du kannst erklären, wie sich der Fuchs dem Winter anpasst (Nahrung, Aktivität, körperliche Anpassung).
- Du kennst das Eichhörnchen als Stellvertreter für Winterruher.
b) Du weisst, wie sich das Eichhörnchen während des Winter verhält (Vorbereitung auf Winter, Nahrung, Aktivität).
c) Du kennst den Unterschied zwischen Winterschlaf und Winterruhe.
- Du kennst den Frosch als Stellvertreter für Tiere, die Winterstarre halten.
b) Du weisst, was der Frosch bei der Winterstarre macht.
(Was frisst er im Voraus? Wo nistet er sich ein? Wie passt er sich körperlich an?)
- Du kannst verschiedene Spuren im Schnee unterscheiden und sie dem jeweiligen Tier zuordnen.
b) Du kannst verschiedene Tierspuren erkennen und dem passenden Tier zuordnen.